問題
ある学校のサッカ一部員が、2つのグラウンドA、Bの整備をしました。AはBの3倍の広さです。はじめに全員でAを1時間整備しました。その後、部員の人数を半分ずつに分けて、一方がA、もう一方がBの整備をしました。15分後にAの整備が先に終わったところでその日の作業を終え、Bの残りの整備を次の日にすることにしました。2日目は部員の何人かでBの残りの整備をしたところ、42分かかりました。ただし、グラウンド整備をする1人あたりの仕事量は同じであるとします。
(1) A全体の広さは、はじめの1時間で整備した部分の広さの何倍にあたりますか。
(2) もし2日目に全員でBの残りの整備をしたとすると、何分かかりますか。
(3) 実際に、2日目にBの残りの整備をした部員の人数は何人ですか。ただし、サッカ一部員の人数は50人以上60人以下です。
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解答
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ある学校のサッカ一部員が、2つのグラウンドA、Bの整備をしました。AはBの3倍の広さです。はじめに全員でAを1時間整備しました。その後、部員の人数を半分ずつに分けて、一方がA、もう一方がBの整備をしました。15分後にAの整備が先に終わったところでその日の作業を終え、Bの残りの整備を次の日にすることにしました。2日目は部員の何人かでBの残りの整備をしたところ、42分かかりました。ただし、グラウンド整備をする1人あたりの仕事量は同じであるとします。
(1) A全体の広さは、はじめの1時間で整備した部分の広さの何倍にあたりますか。
(2) もし2日目に全員でBの残りの整備をしたとすると、何分かかりますか。
(3) 実際に、2日目にBの残りの整備をした部員の人数は何人ですか。ただし、サッカ一部員の人数は50人以上60人以下です。(1)
はじめの1時間の仕事量を①とすると、次の15分は$ \displaystyle \frac{1}{2} $の人数で$ \displaystyle \frac{1}{4} $の時間がかかったので仕事量は①×$ \displaystyle \frac{1}{2} $×$ \displaystyle \frac{1}{4} $。
仕事量と広さは比例するので、
(はじめの1時間で整備した部分の広さ):(次の15分で整備した部分の広さ)=①:(①×$ \displaystyle \frac{1}{2} $×$ \displaystyle \frac{1}{4} $)=8:1。
よって、
(A全体の広さ):(はじめの1時間で整備した部分の広さ)
=9:8
$ \displaystyle \frac{9}{8} $=1$ \displaystyle \frac{1}{8} $倍。(答え) 1$ \displaystyle \frac{1}{8} $倍
(2)
グラウンドA,Bの面積比は$ \fbox{3} $:$ \fbox{1} $なので、
問1からグラウンドAの1時間で整備した面積は$ \fbox{3} $×$ \displaystyle \frac{8}{9} $=$ \fbox{ \( \displaystyle \frac{8}{9} \) } $。
また、15分で整備した面積は3×$ \displaystyle \frac{1}{9} $=$ \fbox{ \( \displaystyle \frac{1}{3} \) } $で、これはグラウンドBの1日目に整備した面積と同じ。よって、グラウンドBの2日目に整備した面積は$ \fbox{ \( \displaystyle \frac{2}{3} \) } $。
倍の面積を倍の人数で整備したので、かかる時間は同じ15分。(答え) 15分
(3)
1人で1分に出来る仕事量を①とする。
問(2)より、全員で整備したら2日目は15分で終わり、その仕事量は①×全員×15分。
その仕事量を△人では42分かかるので、
①×全員×15=①×△×42となる。全員×3×5=△×3×2×7
全員×5=△×2×7
全員,△とも人数で整数なので、
△=5人なら全員=14人
△=10人なら全員=28人
…
△=20人なら全員=56人(⇐50人以上60人以下)(答え) 20人